Wat is een kamishibai?
LEZEN EN SPREKEN: kamishibai 'sprookjes'
STAP 1: Elk groepje leest een sprookje. Je kan ze hier eventueel downloaden..
- Sneeuwwitje: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Hans en Grietjes: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- De kleine zeemeermin: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Assepoester: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Kikkerkoning: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Klein duimpje: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Roodkapje: het verhaal + de verwerking in kamishibai
- Wolf en de zeven geitjes: het verhaal + de verwerking in kamishibai
STAP 2: Ze maken zelf een 'kamishibai' versie van dit sprookje. Dit wil zeggen dat ze hun sprookje in maximum 10 zinnen moeten samenvatten en hier telkens een tekening bijmaken.
STAP 3: Ze maken een kamishibai in papier.
STAP 4: Achteraf presenteren ze hun kamishibai aan de andere leerlingen en krijgen ze feedback a.d.h.v. het evaluatieformulier.
-> alle verhalen op klascement
-> kamishibai - tekeningen (leeg)
-> spreekoefening - feedbackformulier
Naar aanleiding van het jaarthema ‘boeken’ maakte ik met mijn parallelcollega de afspraak om met het vierde leerjaar te werken rond het subthema ‘sprookjes’. Mijn Franstalige collega liet de leerlingen een aantal sprookjes in het Frans lezen en ze herschreven dit sprookje met een ander einde.
In de les 'Nederlands' werkte we een kamishibai uit. De leerlingen lazen een aantal van deze sprookjes in het Nederlands en hieronder leest u de verschillende stappen van dit lessenpakket: